رابطه امید و باور به دنیای عادلانه با مقابله پیش گستر در جانبازان شیمیایی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده زهرا چراغی
- استاد راهنما پرویز صباحی مرتضی نظیفی
- سال انتشار 1393
چکیده
باور به دنیای عادلانه بیانگر این مفهوم است که افراد نیاز دارند باور داشته باشند در دنیایی زندگی می¬کنند که همه به آنچه سزاوارند دست پیدا می¬کنند. بر اساس پژوهش¬های انجام شده چنین باوری با امید و راهبردهای مقابله¬ای از جمله مقابله پیش¬گستر ارتباط دارد. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه امید و باور به دنیای عادلانه با مقابله پیش¬گستر در جانبازان شیمیایی استان خوزستان بود. پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری کلیه جانبازان شیمیایی استان خوزستان در سال 1392 بودند. که از میان شهرستان های مسجد سلیمان، شوش، اهواز و آبادان، 200 جانباز شیمیایی بصورت نمونه تصادفی در دسترس انتخاب شد. ابزارهای تحقیق شامل پرسشنامه باور به دنیای عادلانه برای خود و دیگران، پرسشنامه امید اشنایدر و پرسشنامه مقابله پیش¬گستر بود. تحلیل داده¬های بدست آمده بوسیله رگرسیون چندگانه گام به گام و نرم افزار spss انجام گردید. نتایج نشان داد امید و باور به دنیای عادلانه برای خود نقش معنی¬داری در پیش¬بینی مقابله ¬پیش¬گستر دارد. با توجه به رابطه¬ای که بین امید و باور به دنیای عادلانه برای خود با مقابله پیش¬گستر وجود دارد بالا بودن سطح امیدواری و باور به دنیای عادلانه، نقش مهمی در ارتقاء راهبردهای مقابله¬ای از جمله مقابله پیش¬گستر خواهد داشت. بنابراین ارائه راهکارهای روانشناختی از سوی روانشناسان می¬تواند به بهبود کیفیت زندگی و بهزیستی روانشناختی افراد کمک شایانی کند.
منابع مشابه
رابطه بین باور به دنیای عادلانه و ناعادلانه با پرخاشگری
هدف این پژوهش، پیشبینی ابعاد پرخاشگری از طریق باور به دنیای عـادلانه و ناعادلانه بود. از جامعـة 16 سال به بـالای زن و مرد شهـر اصفهان با استفاده از نمونهبرداری چند مرحلهای تعداد 430 نفر زن و مرد انتخاب و به مقیاس باور به دنیای عادلانه (BJWS؛ رابین و پپلاو، 1975) و پرسشنامه پرخاشگری (باس و پری، 1992) پاسخ دادند. دادهها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون، ضریب همبستگی تفکیکی و رگرسیون گام به گ...
متن کاملرابطه بین باور به دنیای عادلانه و ناعادلانه با پرخاشگری
هدف این پژوهش، پیش بینی ابعاد پرخاشگری از طریق باور به دنیای عـادلانه و ناعادلانه بود. از جامعـة 16 سال به بـالای زن و مرد شهـر اصفهان با استفاده از نمونه برداری چند مرحله ای تعداد 430 نفر زن و مرد انتخاب و به مقیاس باور به دنیای عادلانه (bjws؛ رابین و پپلاو، 1975) و پرسشنامه پرخاشگری (باس و پری، 1992) پاسخ دادند. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون، ضریب همبستگی تفکیکی و رگرسیون گام به گ...
متن کاملباور به «جهانآخرتاسلامی» تعدیل کننده رابطة «باور به دنیای عادلانه و ناعادلانه» با «سلامت روانشناختی»
این پژوهش با هدف بررسی نقش «باور به جهان آخرت عادلانه اسلامی» در رابطه «باور به دنیای ناعادلانه و عادلانه برای خود و دیگران» با «سلامت روانشناختی» اجرا شد. جامعه آماری پژوهش دانشجویان رشته روانشناسی بودند که از بین آنها 267 نفر انتخاب و به پرسشنامههای باور به جهان آخرت، باور به جهان آخرت عادلانه، باور به دنیای ناعادلانه و عادلانه برای خود و دیگران و بهزیستی روانشناختی پاسخ دادند. نتایج نشا...
متن کاملرابطه پنج عامل بزرگ شخصیت با باور به دنیای عادلانه و ناعادلانه و باورهای جبران عدالت
This research was administered with the aim of investigating the relationship between big five personality factors and belief in an unjust and just world, and beliefs of justice compensation among male students. Research statistical population was the male students of high school, among them 196 persons were selected using simple random sampling. Research instrument were big five personality fa...
متن کاملبررسی رابطه باور به دنیای عادلانه با سبک های مقابله با استرس و خودپنداره زندانیان
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه باور به دنیای عادلانه با سبک های مقابله با استرس و خودپنداره در زندانیان مرد زندان مرکزی زاهدان انجام شد. در این مطالعه توصیفی همبستگی، تعداد 315 نفر مرد از کلیه زندانیان زندان مرکزی زاهدان به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب و پرسشنامه های پژوهش بر روی آنها به مورد اجرا گذاشته شد. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه های باور به دنیای عادلانه (bjws) و سبک های مقاب...
15 صفحه اولرابطه پنج عامل بزرگ شخصیت با باور به دنیای عادلانه و ناعادلانه و باورهای جبران عدالت
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت با باور به دنیای عادلانه و ناعادلانه و باورهای جبران عدالت انجام شد. جامعه آماری پژوهش دانش آموزان پسر متوسطه بودند که از میان آن ها 196 نفر به شیوه ی تصادفی ساده انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت (گلدبرگ، 1992)، پرسشنامه باوربه دنیای ناعادلانه (دالبرت و همکاران، 2001)، پرسشنامه باور به دنیای عادلانه (ساتون و داگلاس، 2005...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023